Durante o mês de maio ocorreu a seleção interna das melhores teses defendidas em 2019 para concorrer ao Prêmio CAPES de tese 2020. A comissão formada pelos professores Javier Vernal, Silvio Correa e presidida pela professora Miriam Grossi, escolheu a tese de MORGANI GUZZO, orientada pela Profa. Cristina Scheibe e coorientada pela Profa. Andrea Zanella. Parabéns e boa sorte!
A PRÓ-REITORA DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, no uso de suas atribuições, torna públicas a retificação para os processos seletivo de bolsistas às cotas de bolsas disponibilizadas no âmbito do Projeto Institucional de Internacionalização (PII) do Programa PRINT-CAPES/UFSC, conforme edital em anexo:
RETIFICAÇÃO Nº2 EDITAIS 2020
No Dia da Marcha Virtual pela Ciência lançamos o segundo boletim do Capes-PrInt, do Subprojeto “Práticas culturais, educação e direitos humanos: violências, gênero, diversidade”, coordenado pelo PPGICH, que tem como objetivo trazer ao conhecimento da comunidade acadêmica e da sociedade o conjunto de atividades que desenvolve. Nossa intenção é relatar como acontece a internacionalização da ciência em tempos de Covid-19.
Para isso convidamos as bolsistas do Subprojeto a fazerem uma reflexão sobre esses tempos de pandemia em que vivemos. Os relatos são diversos e emocionantes. Do Brasil, da América Latina e da Europa ecoam as vozes dessas mulheres pesquisadoras nas ciências humanas, comprometidas com seus projetos de pesquisas, que buscam se adaptar a um novo modo de vida, lidando com incertezas e saudades, mas com uma certeza: tudo isso um dia vai passar.
NESSA EDIÇÃO
Pesquisadoras do PrInt e a pandemia Covid-19
PROPG suspende processo seletivo 2020
Pesquisadoras na UFSC mantém atividades on-line
Pesquisa envolve crianças em quarentena
Congresso Mundos de Mulheres será em 2021
Veja a edição completa aqui.
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Portaria nº 356/2020/GR, prorroga por mais sete dias a suspensão do expediente presencial na instituição, adiando a data de possível retorno das atividades administrativas presenciais para 8 de abril. As atividades de ensino (aulas presenciais e a distância) seguem suspensas de acordo com portaria anterior.
A medida faz-se necessária mediante as ações do governo Federal e Estadual frente à pandemia Covid-19 e o combate à proliferação do Coronavírus em Santa Catarina. As atividades que permanecem são aquelas nos setores de saúde, segurança e nas situações de caráter inadiável e essencial.
As aulas foram suspensas em 18 de março, pela Portaria Normativa da UFSC, nº354/2020, que determinou “a suspensão, por 30 (trinta) dias, das atividades de ensino, em todos os níveis e modalidades e em todas as unidades da UFSC”.
Para mais informações sobre as medidas contra o Coronavírus na UFSC, acesse o site.
Para mais informações sobre as medidas do Governo do Estado de Santa Catarina, acesse o site.
Informamos que em atendimento às medidas protetivas para evitar a disseminação do COVID-19, a Pró-reitoria de Pós-Graduação suspendeu os editais em andamento relativos ao Projeto PRINT.
Informações completas no Ofício Circular 10/2020/PROPG.
Manutenção do calendário acadêmico e de bancas de defesa de pós-graduação, suspensão das chamadas extras dos processos seletivos de ingressos, cancelamento de aulas de campo e viagens de estudo: estas são algumas das determinações do Plano de Contingência para enfrentamento institucional do novo coronavírus (Covid-19). As aulas em todos os campi estão suspensas por tempo indeterminado, bem com o atendimento nos restaurantes e o funcionamento presencial das bibliotecas.
A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) divulgou um conjunto de orientações para cada setor da instituição. As aulas foram suspensas, mas o calendário acadêmico foi mantido, com a adaptação de rotinas para atendimento ao estudante na modalidade não presencial.
Plano de contingência determina medidas para ensino e pesquisa na UFSC
Informamos que a Aula Inaugural do PPGICH foi suspensa, assim como outros eventos acadêmicos do Programa com público presencial.
